My way
L'orientamento alla scelta dopo la scuola superiore di primo grado

Questo progetto svolge l'idea di realizzazione di uno strumento interattivo, costruito in forma di gioco, per il sostegno alla scelta dopo la scuola superiore di primo grado.
Si tratta di un momento della crescita nel quale ragazzi e ragazze attraversano una delle più difficili fasi del loro processo di individuazione, un periodo di definizione che spesso si scontra con aspettative e tensioni poco misurate al loro bisogno di orientamento.
La scelta formativa è qui intesa dunque non come fine ma come mezzo, cioè, in senso emblematico, come importante tappa della crescita.
Il gioco è ambientato in una città immaginaria nella quale chi gioca si muove in soggettiva andando a scoprire il proprio percorso e le sue incognite fatte di incontri previsti e imprevisti, di visite ai luoghi della formazione, di problemi da risolvere e di domande a cui rispondere.
Scopo del gioco non è tanto il raggiungimento di un obiettivo-meta (la scuola "migliore" per ognuna e ognuno) quanto la costruzione di un percorso sensato e consapevole per il suo raggiungimento. Tale scopo è sostenuto dalla convinzione educativa che la scelta consapevole può eventualmente essere ridefinita molto più di quella inconscia o coatta e che per questo, qualora venga, ad un certo punto, riconosciuta non adeguata può, molto più serenamente, essere compresa come tappa di un percorso e non come "errore" da cancellare.

Principali credits

Idea: Letizia Lambertini
Ideazione e cura titoli e contenuti: Letizia Lambertini, Laura Ascari, Moka
Progettazione multimediale: Letizia Lambertini, Laura Ascari, Moka
Progetto e sviluppo grafico: Moka
Musiche e suoni: Piero Fiorini
Regia filmati: Lucia Principe e Nicolò Manzolini